“班班通”——城乡教育均衡发展的有效路径

摘要

兴山县地处鄂西,是一个集边远山区、三峡库区、革命老区为一体的山区县。全县国土面积2327平方公里,总人口18.1万。现有各级各类学校26所,其中农村学校占83%,在校学生1.6万余人,教职工1500余人。由于历史原因和自然环境等因素,教育基础差、底子薄、教学手段落后,且城乡教育发展极不均衡。近年来,