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基于核心素养的小学体育教法研究

         

摘要

体育核心素养强调培养学生身心健康全面发展,小学生正是长身体的重要时期,身体锻炼尤为重要,而当前小学体育教学存在学生主体地位不突出、教学模式单一、学生缺乏运动兴趣等问题.基于此,有必要对教学教法进行研究,让体育课成为孕育学生体育核心素养的摇篮.

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