提高小学数学倾听教学效果的策略

摘要

倾听是一种能力,也是一种习惯;倾听是一种方式,也是一种意识。本文从激发兴趣、加强训练、引领示范等角度,论述了倾听教学的课堂魅力,希望对提高小学数学教学效果有所帮助。