诗歌主场,工具性与人文性齐飞——统编教材一年级诗歌课文教学案例

摘要

统编语文一年级上册教材,诗歌出现在拼音、识字和课文三大板块中.拼音和识字板块,诗歌为学好拼音、汉字而生,是一种辅助教学.到了课文板块,诗歌走出幕后,从"配角"一跃而成为"主角".遗憾的是,作为"导演"的教师,对角色的理解有时也会出现理解偏差、把握失准.