首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬)》 >让名家名篇照进学的课堂——以部编版小学语文教材五年级下册为例

让名家名篇照进学的课堂——以部编版小学语文教材五年级下册为例

         

摘要

部编版小学语文教材在选文上让人敬佩不已,诸多优秀的名家名篇进入小学语文课堂,让孩子们可以享受到优秀的文化大餐。但是冷静下来想一想,这些优秀的名家名篇犹如一本本高深的武功秘籍,如何让小学生学会这些武功秘籍的武功呢?这就需要我们一线教师从文本、生本、师本出发,梳理出适合孩子们学习的学案,从课内走向课外,积累语言,加强研究,精准练习,融会贯通。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号