高中音乐音准训练的多元设计

摘要

作为音乐课堂教学的基础,音准在教学中发挥的作用是极大的,它对培养学生音乐感知能力和音乐素养有很大帮助。在高中音乐教学实践中,教师要从多个角度着手展开探索,从歌词朗诵、模仿练唱、器乐演奏和活动布设等方面,培养学生音节感知能力、音准掌控能力,切实提升音准训练的作用和价值。