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游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

         

摘要

数学这一学科在小学阶段已经成为部分学生比较头疼的科目,传统的数学教学课堂给人总是给人一种严肃的气氛,数学老师也总是在课堂上不断地提醒学生做数学题需要以一种严谨的态度去对待,这样就在无形中给学生固定了学习模式,形成一种特有的固性思维,逐渐失去发现数学趣味的观察力和感受力。因此,小学数学老师应该以一种发现乐趣的姿态将游戏化教学融入进小学数学课堂教学中去,让学生用一种全新的眼界去看待解决数学问题过程中的乐趣,发现数学问题身上的无尽魅力,相信学生在这样的教学环境中可以找到适合自己的学习办法,在这一寻找过程中找到一条属于自己的学习之路。本文就关于游戏化教学在小学数学课堂中的应用策略展开讨论。

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