浅析学习圈在初中道德与法治课堂中的运用

摘要

基于新课程改革的不断推进,使得当前教育中的教学理念以及教学方式都得到了进一步的创新,在这样的背景下涌现出的多样化教学模式为教育教学的良好开展以及教学水平的提升等都起到了显著作用。多样化教学模式中的学习圈方式在教学中得到了广泛应用,并且随着应用的普及,也促使其得到了更加完善的发展。在当前初中道德与法治课堂教学过程中应用学习圈的教学模式,能够促使学生的主观能动性得到全面的发挥,合作能力得到培养,并循序渐进地提升学生学习能力以及教师的教学质量,实现高效的课堂教学。