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吴英英;
浙江省浦江县郑家坞中心小学;
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机译:“没有英语,韩国唯一':当地学生在韩国的”英语中只有“英语中的英语抵抗英语
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:(391)讲座的活动:让学生在学习中获得更多的方法
机译:课外活动对处于危险中的十年级学生在英语/语言艺术和数学方面的成绩的影响。
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:男性和女性英语学生在英语课堂活动中的角度
机译:残疾学生在纽约修订的英语学习综合考试中的表现
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:用于产生在活动时间段而非非活动时间段内使用的电压的电路和方法
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