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高中数学教学中学生创新能力的培养

     

摘要

数学知识并不是以照本宣科的方式学习掌握的,而是应通过自身不断提出数学质疑和不断研究总结出来的。而在这一过程中,对学生的创新思维能力具有较高要求,教师应激发学生的想象力,保护学生的好奇心,让学生自发自觉地投入数学知识的学习情境中,使学生的数学核心素养得以有效提升。

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