首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬)》 >高中英语阅读课中任务主线与任务链的创设

高中英语阅读课中任务主线与任务链的创设

         

摘要

本文从一节高二英语阅读公开课入手,依据新课程标准和任务型教学理念去设计和组织课堂教学,巧妙设置任务主线和任务链,积极探索高中英语阅读课的有效教学模式,以期促进英语教学,培养学生自主学习和合作学习的能力,提高学生运用英语的综合能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号