首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >小组合作学习型课堂教学模式的探究

小组合作学习型课堂教学模式的探究

         

摘要

<正>2001年国务院下发的《关于基础教育改革与发展的决定》明确提出:"鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。"《基础教育课程改革和发展纲要(试行)》中提出的课程改革6项具体目标之一是:"改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,指导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。"而新课程改革也极力倡

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号