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小学生语文阅读能力的培养

         

摘要

<正>小学阶段,学生阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的能力和水平。因此,小学生语文阅读具有重要的教育意义。但在实际教学中,却存在着重视技能训练,忽视情感培养;侧重机械讲读,忽视朗读感悟;重视课内阅读,忽视课外阅读等诸多问题。所以,小学语文阅读教学应该更细致地了解阅读的内涵,既要培养阅读的能力,又要树立阅读的情感,在实现

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