浅析初中数学教学中研究性学习模式的实践研究

摘要

初中数学教学课程改革不仅是新课程改革的需要,也是现代初中数学教育不断发展的需求。初中数学教学课程改革不仅有利于学生数学学科成绩的提高,也有利于实现学生的全面发展,因此初中数学教学研究是实现素质教育的重要基础。本文以初中数学教学中研究性学习模式为出发点,浅谈初中数学教学研究性学习模式的实践发展,旨在促进初中数学教学课程的改革和深化。