依循文体特点,让随文练笔更有效

摘要

随文练笔自受到广大教师的推崇开始,就出现大有没有练笔就不成语文课之势,这自然是一种进步,但很多教师在随文练笔的设置上,仍旧存在着随心所欲的现象,无视文本体裁的特点,导致练笔到头来只是一场空。本文提出要紧扣表达细节,让记叙文练得其所;关注说明方法,让说明文练在实处;聚焦说理素材,让说理文练在逻辑;遵循体验情感,让诗歌文练有价值,从而让随文练笔更有实效。