语文教学中应用合作学习的思考

摘要

＜正＞新课程提出的语文的工具性和人文性都有力地说明了语文教学中交流的重要性。这种交流不仅仅是学生与教材之间的交流,更是学生与学生、学生与教师思想的交流与碰撞,就是要让学生学习产生实质性的变化,提倡自主、探索与合作的新型学习方式。建构这样的学习方式,对教师教学行为提出了新的要求。我们有必要在继续发扬传统的接受性学习优点的同时,凸显学习过程中的发现、探索、研讨等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问