基于思维发展的数学复习课题例的选择及其解析

摘要

＜正＞数学复习教学是帮助学生巩固所学知识的一条重要途径。如何选择好题例,提供有效的方法指导,进而提升和保证学生的复习效率是数学教师们普遍关注的重要课题之一。为此,本文结合自身的教学实践,谈几点体会。一、变式训练型题例——为不同水平的学生提供更为广泛的空间变式训练题型内容灵活,能够为不同水平的学生提供探讨的空间,培养和巩固他们具有触类旁通的数学思维能力,促使学生更加深入地理解知识。例1:用长为24米的篱笆和一面长14米的墙壁,围成一个如图1的矩形花园,如果AD的长度用x表示,花园的总面