首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬)》 >如何突破小学生数学审题障碍以提升审题能力

如何突破小学生数学审题障碍以提升审题能力

         

摘要

学生解决问题能力的高低,取决于审题能力的强弱,因此培养学生审题能力是小学数学教学的一个重要目标。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号