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例谈数学教学与生活脱离的现象

         

摘要

数学教学要切合数学特点,贴近学生的生活实际。现实教学中过分强化解题思路、追求生活原型,异化数学本质、非数学元素干扰数学元素、生活经验替代数学思考等现象时有发生。因此我们要解决数学教学与生活脱离的现象,提高数学教学效率。

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