以厦门第六中学为例谈花城版高中音乐特色教育模式中的校园合唱队建设

摘要

音乐教学的重要性得到了基础教育者的广泛认同,在高中音乐教育中建设合唱队是发展特色教育的有效方式,所以高中音乐教育者应致力于建设形式优化、人员结构合理的合唱队,促进校园文化建设工作的开展,丰富高中生的业余生活,培养他们的艺术修养和音乐素养。本文结合实际教学经验,以福建省厦门第六中学为例,探析建设校园合唱队的有效策略。