运用练习调控课堂时效

摘要

＜正＞新课标要求教师在课堂中要以生为本,充分体现学生的自主性,改变教师教学中说教过多的现象,把课堂的学习时间还给学生。练习对调控课堂时间和效率有着举足轻重的意义。如何设计课堂练习内容,如何安排课堂练习时间,如何确定课堂练习形式,是提高课堂效率的关键。以下就这三方面的问题,谈点个人的看法。一、精心安排课堂练习的内容设计课堂练习内容,是调控课堂时效的前提。教师要在备课中把课堂练习作为教学设计的重要内容,根据具体