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薛咏梅;
江苏省盐城市田家炳中学;
机译:“基于互动白板的课堂协同教学模式研究”研究报告(上):协同学习:互动白板课堂真谛之所在
机译:组织视角下的自主创新能力研究:技术创新绩效与知识整合能力的互动效应
机译:基于多维互动的高校视觉通信设计专业混合教学模式应用策略研究
机译:区域自主创新与城市发展的互动研究—探索自主创新体系建设与济南城市发展的关系
机译:与高等学校地理课程的教学实践有关的高中地理项目:教育创新的向上传播。
机译:创新的教学模式创新的内心虚弱
机译:创新,批判性思维,跨文化交际能力的大学英语多维互动教学模式研究
机译:在自主飞机运行试验模拟中研究过度约束冲突情景中的试点互动
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
机译:促进创新者与创新者之间互动的系统
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