任务型教学法在初中英语口语教学中的应用研究

摘要

＜正＞初中英语教学,主要是在学生英语学习兴趣的基础上培养学生的听、说、读、写能力,在培养这四种能力时,它们应该处于相同的地位,但是目前的初中英语教学中,教师往往只是关注学生读、写能力的培养,而忽视学生听、说能力的培养,导致学生的英语能力出现了不平衡的状态,这非常不利于学生英语能力的全面发展。因此,教师需要加强学生口语能力的训练,在教学时需要将任务型教学法应用进来,让学生能够具体深入到口语的训练过程中,从而促进学