初中思想品德课堂师生互动研究

摘要

＜正＞教师在教学活动中起着主导作用,课堂上教师的引导性角色显得尤其突出,课堂质量的提高与师生之间的交流、互动有着直接的联系。对于初中思想品德课堂来说,师生之间的互动更是必不可少的,教师设置的互动环节可以以情景交流、问题抢答、案例讨论等方式来进行。通过师生互动,可以使学生在思想品德课堂上更加深刻地感受到知识的内涵,为他们人格品行的正确发展奠定了良好基础。一、趣味故事,表现自我教师在课堂开始之前,可以用与课题相关的例子来逐