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朱莉;
江苏省淮安市深圳路小学;
机译:学习“微生物”:科学内容,教学方法和学生的情感领域
机译:关于小学英语单元整体教学中小组合作单词学习方法的探讨
机译:加强小学英语教学的教育软件
机译:技术嵌入式教学的案例研究:以学生为中心的方法,以加强K-12学校的教学和学习
机译:利用情感领域加强麻醉学培训中ACGME能力的教学
机译:答:Balsamo:“随着学生学习习惯的变化,以及通过使用网络和移动设备进行多重学习的位置,我们的教学方法和教学材料也将发生变化。” A. Balsamo:“我们的学习方法教学法必须从以老师为中心的教学方法转变为以学生为中心的另一教学方法“ A. Balsamo:”我们的教学法必须从以老师的鳍为中心的教学方法转变为以老师的鳍为中心的教学方法。学生”
机译:将情感领域整合到教学设计过程中
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:评估方法人格情感领域的当前发展水平
机译:对外汉语语音教学,有能力加强对外汉语教学
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