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主体参与式教学模式在初中语文课堂的应用研究

         

摘要

<正>在新课改背景下,有效的语文课堂教学关注的应该是"学生吸纳了多少知识,并且通过学习,能否做到现学现用,学以致用"。而主体参与式教学模式在一定程度上调动了学生的学习积极性和学习兴趣,能够激发学生的参与欲望,让学生获得知识和掌握学习策略,开创了初中语文教学的新模式,提升了课堂的教学效率。一、主体参与式教学模式在初中语文课堂应用的意义分析在新课改和素质教育背景下开展学生主体参与式教学是符合社会发展规律和教育教学规律的,具有重大的理论

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