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钱梁颖;
江苏省溧阳市平桥中学;
机译:使用“三维空间资源”为汾隆技术改进粮食生态玉米,拓展人类生活空间
机译:德育回归生活——新德育课程的创新
机译:德育回归生活--新德育课程的创新
机译:开发人力资源的创新途径-拓展边界
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:生物工程与劳动力跨越农田资源拓展中国可持续农业维度的作用
机译:旨在培养学生解决问题的能力的德育教材和信息的开发-以图书馆资源为例。
机译:将当前空间定位感知模型拓展为驾驶舱空间失调预警系统的设计思路和研究需求。
机译:资源开发系统,该资源开发系统使用姿态测量传感器和收集环境信息的收集设备来控制资源开发机器人,能够成功和远程地执行资源开发并防止不必要的与周围对象的冲突
机译:在执行空间的生成之后,由本地资源管理器在执行空间生成之后,通过本地资源管理器将剩余资源保留和重新分配给执行空间中的进程的方法和装置,该应用程序为其创建了执行空间,并且资源被分配给执行空间。在执行应用程序之前使用全局资源管理器
机译:网格集成开发环境,用于资源浏览,异构编译和工作空间管理的应用程序开发
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