新课程理念下关于高中体育教学模式的探析

摘要

随着我国教育改革的不断推进,新课程理念被提出并实行,成为我国教育体系优化和革新的重要标志。对于高中体育教学而言,传统的教学方法落后以及教学模式陈旧,导致学生的学习积极性不高、学习效果不佳,而且身体素质和心理健康发展也受限。为此,在新课程理念下进行教学模式的创新,才能切实提升高中体育教学效率。本文首先就新课程理念对于高中体育教学的要求进行具体分析,进而探究教学模式设计的主要原则,并提出了新课程理念下高中体育教学模式的改革思路。