浅析情境教学在职业高中语文教学中的运用

摘要

语文是各门学科中综合性最强的学科,它内容丰富,包罗万象,涉及人文科学和自然科学领域的各种门类知识。把情境教学引入职业高中语文教学,它的直观形象性、情知对称性、智能暗示性、意象相似性、艺术性、开放性、广泛的参与性可以有效地激起学生的学习积极性,降低学生学习语文的难度,培养学生的创新思维能力,提高职业高中语文教学的效果。