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如何遏制农村英语教师工作倦怠与激发生命热情研究

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通过在农村初级中学交流学习的经历及所见、所感中发现,教师的工作倦怠现象已经影响其日常教学工作及生活.其中社会认可程度、学校管理以及教师个人的自身因素都对其起着重要作用.

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来源
《新课程·中旬》 |2015年第11期|215-215|共1页
作者
贺程程;
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作者单位

长春市第四十八中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
工作倦怠; 社会认同感; 个人心态;

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