构建基于“新童谣教育”的学校文化

摘要

童谣是一种形式短小精悍、语言简洁朴实、内容通俗浅显、讲究韵律节奏、适合儿童娱乐传诵的儿童文学。它反映儿童的生活、思想感情和他们对现实世界的看法，对美好生活的向往。同时，童谣是一种重要的教育载体。把童谣还给童年，让童年回归学生：以此为基本理念的“新童谣教育”已经成为金茂小学的靓丽特色。