智慧课堂:自主复习能力的培养

摘要

<正>学习新知识时,学生对未知领域充满了好奇,兴趣浓厚。然后课后的复习,成为学生游戏的绊脚石,尤其是小学生,贪玩是天性。复习对他们来说却成为了负担。而教师在组织学生复习时也是绞尽脑汁,想尽办法让学生对所学知识进行回顾,劳心劳力,收效缺并不显著。其实,复习并不等于负担。如果学生可以学会智慧地实施适于自身的复习计划,那么复习就成了促进学生提高学习积极性的有力推手。因此,自主复习的能力无论对学生还是教师,都有着巨大的意义。而如何培养学生智慧复习,成为教师的艰巨任务。