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陈洁;
上海市嘉定区城中路小学;
辨异; 具体形象思维; 抽象逻辑思维; 自主学习; 学习过程; 意义记忆; 思维特点; 数学思维能力; 思考时间; 空间观念;
机译:纺织品预处理替代品:精练漂白与化学酶促漂白的综合方法,评估与经典方法的比较
机译:葡萄糖氧化酶对棉织物的酶促退浆,生物精练和酶促漂白
机译:棉毛织物的酶促精练和漂白-改善织物某些物理化学和机械性能的机会
机译:展示,诱导和类比促论复合特性的类比
机译:棉花酶促精练:酶对棉花结构和特性影响的基础研究。
机译:根据安格勒错牙合的分类比较咀嚼效率
机译:酶促羊毛粗纤维的超声精练
机译:基于失效率,风味和改进pasquill方法的扩散分类比较研究
机译:能够以第一分辨力和高于第一分辨力的第二分辨力检测可动图像拾取装置的位置的成像设备,并且在该第二分辨力下,偏移量小于或等于像素移位量
机译:棉织物的碱性酶促精练
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