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谢斌; 杨彩霞;
湖北省宜昌市西陵区营盘路小学;
校园文化; 办学理念; 校训; 美美与共; 校风; 黏合剂; 和美文化; 湖北省;
机译:“根据小学的发展阶段进行农业动手学习的效果”-从旨在探索粮食,农业,环境和文化的动手学习实践开始-
机译:“根据小学发展阶段的农业经验学习的影响 - 在经验学习的实践中,旨在探索食品,农业,环境,文化 -
机译:决策过程,民族文化和决策背景跨文化探索性定量-定性调查研究项目:巴西,法国和美国-初步结果
机译:关于民族文化对知识管理因素,期望和实践的影响的探索性研究:对台湾和美国看法的跨文化分析。
机译:我具有文化能力现在呢?在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思
机译:小学信息技术和美术学科整合的探索和实践
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文64:文化与工作场所交流:日本和美国航空航天工程师和科学家的技术交流实践比较
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