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让座位变得有温度

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摘要

没有一种座位安排可以满足班上所有学生和家长的要求,班主任只能尽可能通过每周换座位的方式让绝大多数学生和家长满意。既然如此,为什么不能选择积极向上的方法,让每一个座位都充满温度呢?特别的座位争着坐毎接手一个新班.

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来源
《新班主任》 |2020年第5期|P.24-24|共1页
作者
徐艳霞;
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作者单位

湖北省当阳市东门小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
量化评分; 有温度;

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