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加强语文课的朗读教学

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朗读是语文讲读教学中的传统方法,是一项眼、耳、口、脑并用的阅读活动.在教学中,通过激发朗读兴趣,朗读技巧指导,创设情境,开展多种活动等形式,深入指导,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟.

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来源
《新校园（学习）》 |2011年第10期|106-106|共1页
作者
孙兴举;
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作者单位

江苏省连云港市灌云县穆圩中学;

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正文语种 chi
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关键词
加强; 朗读教学;

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