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刘莹;
鱼台县第二中学;
山东济宁272300;
思维能力; 化学教学; 学生; 培养; 形象思维; 感性认识; 表现特征; 外部世界;
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:要重视在作文教学中培养学生灵感思维能力
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:浅谈高级英语教学中培养学生批判性思考的模式
机译:所选变量对四年制护理学士学位认可计划中所培养学生的重要思维能力的贡献。
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:以“问”导“学”,让思维可视化 ———浅谈通过“问题导学”培养学生高阶思维能力的实践与研究
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:盒装新品,可确保在教学中使用化学品
机译:培养学生能力的系统及其方法
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