让品德和生活携起手来

摘要

新的基础教育课程改革提出，品德与社会课程必须源于儿童的生活。传统教学以课堂教学为主，忽视对课堂外生活内容的延伸。那么，我们可以通过哪些形式来完成课堂向生活的延伸呢？