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小学数学概念教学的引入策略解析

         

摘要

一直以来,在小学数学教学中,概念教学都是非常重要的内容,也是教学的难点。但是由于教师的教学策略不适应小学生的年龄特点,导致学生对于数学概念的学习和认识存在一些问题。本文针对小学数学概念教学的引入策略进行了相应的研究和探讨。

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