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新课标下对初中数学概念教学的几点反思

         

摘要

概念教学是新课标提出的新的教学要求,数学概念对于整个数学知识体系有着重要的作用。概念教学,首先要引入数学概念,教师要注重数学概念的形成分析,让学生了解数学概念的根源和实质,然后进行复习和巩固,能用准确的数学语言阐述数学概念,最后将数学概念熟练地运用到实际生活中并解决实际问题。这种新的教学方式,能够提高数学教学水平,实现数学教学的突破。

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