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园长任职资格培训需求分析:一种整合的方法

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摘要

培训需求分析是否到位关系到培训的针对性和实效性.本文采用整合的方法,将绩效差距分析与学员的主观愿望相结合,分析园长任职资格培训需求内容,希望为幼儿园园长任职资格的培训提供借鉴.

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来源
《新校园（学习）》|2016年第9期|165|共1页
作者
周雪;
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作者单位

广东江门幼儿师范学校,广东江门 529080;

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正文语种 chi
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关键词
幼儿园园长; 任职资格培训; 培训需求;

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