实验导入法在初中生物教学中的魅力

摘要

实验导入法作为教学环节，是把生物现象、实验结果、实验数据分析、采集样本展示等借助多媒体展示的一种集生物实验、生活实际等与学生生活密切相关的实验内容导入新课的方式。通过这种方法创设情境，激发学生的学习兴趣，让学生利用已学知识和经验来学习新内容。