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参与数学实验,促进学生思维发展

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摘要

@@ 在教学实践中,恰当地组织学生使用学具,采用新颖灵活、富有创意的活动形式,开展实际操作,能较好地发展学生的动手能力,有效地激发学生的学习热情,引导学生主动参与学习,开发学习的潜能,使思维得到较好的发展.

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来源
《新校园（理论版）》 |2008年第3期|97-98|共2页
作者
鲍才华;
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作者单位

山东省潍坊市寒亭区实验中学,261100;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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