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吴玲;
江苏省宜兴市升溪中学;
214200;
课堂教学效率; 英语教学; 真实; 语言交际活动; 新课程标准; 实效性原则; 外部条件; 内部条件;
机译:创造互动环境,提高中学英语课堂教学效率
机译:小学英语课堂中生活情境的创设探究实践
机译:运动员英语课堂教学真实语言环境创设的运用分析
机译:以用户为本的设计提高了药物 - 药物互动警报的可用性:真实情景中的验证研究
机译:越过鸿沟:在动态真实情景中部署机器学习分析
机译:为期一天的课程旨在提高卫生专业人员的教学效率
机译:创设情境,提高思品课堂教学效率
机译:基于真实情景的两种动力系统模型:群集控制模型和表面张力模型
机译:利用多用途玻璃板提高教学效率的控制系统和使用该方法的控制方法
机译:传送晶圆的机器人,能够提高教学效率
机译:配备触摸模式功能的基于图像的学习设备,可通过包含最多四个面板来提高教学效率
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