巧背经典古诗文

         

摘要

新课标语文更加重视学生对经典古诗文的阅读,新教材中古诗文的数量约占课文总数的40%。背诵是学习古诗文行之有效的方法,它能够培养学生的文言语感,帮助学生理解重点实词虚词的含义,增强古诗文的阅读能力。背诵绝非单纯的死记硬背,教师要注意激发起学生背诗的兴趣,同时给以精当的方法指导。笔者认为应注意以下几点:

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