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运用合作学习提高教学质量

     

摘要

@@ 所谓合作学习,是一种强调社会互动,给学生提供结构化角色的教学策略.学生是课堂的主人,学生只有在课堂教学中自主探索、合作交流、亲身经历学习过程,学习才是有效的.让学生动手实践、自主探究、合作交流是学生学习的重要方式,也是组织课堂教学的一种重要模式.德国教育家赫尔巴特说过:"在所有的东西中间,人最需要的东西是交流."形成数学交流意识是数学学习素养的重要组成部分.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2010年第4期|86-87|共2页
  • 作者

    厉敏;

  • 作者单位

    瑞安市塘下镇罗凤中学,浙江,温州,325200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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