中学语文教师应有自己的“特色”

摘要

近来，笔者听了省内一位名教师的讲座，这位教师在讲授文言文方面有自己独特的一套方法和见解。给笔者印象最深的就是他讲授古文时总是先在一个班级的黑板上抄写原文，而到另一个班级上时则努力默写刚抄过的那篇古文，这和大部分语文教师照本宣科的方法大为不同。久而久之，他竟然能写出一手漂亮的古文，被行家误认为是“行云流水”“大家之作”，而他教出来的学生古文功底扎实，作文能力也比其他班级高出许多，