英语课上的“节外生枝”

摘要

当我成为一名小学英语教师时，我不希望自己把目光仅局限在学科上，我需要将学科的特征体现得淋漓尽致，但同时我面对的是学生，我所应该考虑的还有更为全面的教育理念。