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浅谈初中文言文教学

     

摘要

@@ 文言文教学是语文教学的重要组成部分,又是升学考试的内容之一.因此,文言文教学如果真能潜心研之,反复琢之,确实能一改传统文言文教学的孤立、零散、无序的教学方式,使学生对古文有系统地掌握,并激发起学生对祖国传统文化的浓厚兴趣和热爱之情,从而调动起他们学习的积极性.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2011年第3期|83|共1页
  • 作者

    孙芳;

  • 作者单位

    香河县第二中学,河北,廊坊,065400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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