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浅谈多媒体技术与新历史课堂的构建

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@@ 为了解决当前历史教学中出现的教学形式单调、教学方法枯燥等一系列问题,笔者尝试在多媒体的帮助下将文学与历史紧密结合,让学生享受人文主义的滋养.

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来源
《新校园（理论版）》|2011年第1期|118|共1页
作者
袁超文;
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作者单位

涡阳县第一中学,安徽,毫州,233600;

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